知道包世臣是涇縣人,晚清著(zhù)名學(xué)者、書(shū)法家、書(shū)法理論家的人可能有不少,其文集《藝舟雙楫》多少年來(lái)一直為清末士大夫所推崇,然而知道世臣身世和其一生所經(jīng)歷的事情可能并不多,而且能讀到包世臣家書(shū)者可能就更加微乎其微了
知道包世臣是涇縣人,晚清著(zhù)名學(xué)者、書(shū)法家、書(shū)法理論家的人可能有不少,其文集《藝舟雙楫》多少年來(lái)一直為清末士大夫所推崇,然而知道世臣身世和其一生所經(jīng)歷的事情可能并不多,而且能讀到包世臣家書(shū)者可能就更加微乎其微了。
還是在去年春節,我偶然在翻閱清代一些史料想寫(xiě)點(diǎn)什么東西,突然發(fā)現并讀到了我縣人士包世臣一封寫(xiě)給在外做官的長(cháng)子包誠的家書(shū)。家書(shū)中蘊藏著(zhù)的那種重義、重情、重孝之士大夫道德情操,一一躍然于字里行間,讓我感嘆不已,唏噓不止。其家書(shū)是這樣寫(xiě)的:
……昨日汝阿辛薪水一節,汝須細思之。我少而貧窶,壯而游四方,堂上二老,皆賴(lài)姑太太代任子職,若無(wú)姑太太,我何能奔走謀甘旨?溯我落拓江湖四十余年,一貧如昔,而薪水不缺。兒輩宦成,果誰(shuí)之功?微姑太太,汝輩有今日哉。況汝少受姑母鐘愛(ài),如視掌上珍,及即壯大,并不知報德,而并其子之四金之薪水亦吝之,我不責汝,天亦不福汝矣……
包世臣于1775年出生在涇縣包村,卒于1855年。字慎伯,世亦稱(chēng)包安吳。少時(shí)家貧,姐弟三人。唯世臣其得父母寵愛(ài),很小就隨父學(xué)文讀書(shū),18歲那年父病而歸,二年后,父親去世,世臣為生計所迫,從嘉慶元年1796年開(kāi)始,就背井離鄉為人做幕僚或賣(mài)文謀生。1808年世臣中舉,曾任過(guò)江西新喻知縣,一年后辭官仍舊做幕僚或買(mǎi)文為生。觀(guān)其一生,無(wú)論做官還是官家充當幕僚,卻一直在外落拓江湖難以歸家。家中母親、妻子、兒女皆有姐姐協(xié)助細心照料,故深為世臣感激不盡。壯年后,世臣長(cháng)子包誠中舉后被薦在外地做官。包誠任州司馬時(shí),便讓姑媽的兒子阿辛,跟隨著(zhù)當差。當世臣某一日得知包誠薪水十金卻只給阿辛四金,世臣得知后十分生氣,于是就寫(xiě)了這封措詞過(guò)激的信函,教訓兒子包誠,這就是包世臣這封家書(shū)的由來(lái)。
分析家書(shū),我們不難發(fā)現,包世臣其子包誠以自己薪水十金付四金給當差的阿辛弟,薪水也可謂不少了。然而世臣卻以自己的慷慨之心去度其子,認為太薄,并以自己親身的事例去責斥其子:“我在天長(cháng)時(shí),佐人書(shū)記,月得三千而以二千濟鄭大哥,不足,又以稱(chēng)貸益之” ,“我不責汝,天亦不福汝矣,做人道理,全要明白” 。
私家小事,實(shí)則無(wú)足輕重,但包世臣卻上綱上線(xiàn),幾近苛刻地嚴加責子,全不顧父子之情面,一展世臣那嚴于自律、寬厚待人的長(cháng)者風(fēng)范。世臣那種對姐姐的尊重和愛(ài)心讓其子一定要盡晚輩的孝道的拳拳之心,躍然紙上,令人肅然起敬。
古人云:人行大節,首在忠孝,但事實(shí)上自古又忠孝難全,而世臣則不然,其家書(shū)字字、句句是對家孝的維護和真實(shí)傾訴,而觀(guān)其一生所經(jīng)歷事跡,則是對國家的忠貞體現。因為世臣出身貧寒,尤悉“官場(chǎng)之情偽,窮慘之疾苦” 。不論為官宦或為幕僚,世臣都身懷憂(yōu)國愛(ài)民之心。比方在1814年,江淮大旱,世臣在南京奔走呼號力倡捐賑于民,使南京九萬(wàn)饑民得以活命。鴉片戰爭之前,世臣就多次著(zhù)文闡述鴉片對民之危害,力陳禁煙。道光二十一年,林則徐再度去廣州禁煙前,專(zhuān)程取道訪(fǎng)問(wèn)討教過(guò)世臣。世臣對林則徐主張要組織水師,加強長(cháng)江要塞的防務(wù),以阻止英軍入侵。世臣這些主張道盡了對國家的大忠。
讀完包世臣家書(shū),掩卷深思:包世臣作為封建帝國的一名學(xué)者,一名士大夫,竟有如此高尚情操,而當今社會(huì )一些人經(jīng)受不住金錢(qián)和權利的誘惑,做子女的負恩忘情,嫌棄父母;做商人的見(jiàn)利忘義;做官吏的以權謀私,腐敗而墮落等等可恥行經(jīng),喪失了一個(gè)人起碼的做人道理和道德底線(xiàn);喪失了一個(gè)人應有道德判別尺度,給國家、給家庭、給社會(huì )甚至給自己,都帶來(lái)了巨大的損失和痛苦,我中華民族美好的道德傳統哪里去了呢?
誰(shuí)也不可否認,我們中華民族是一個(gè)崇尚道德至上的文明古國,包世臣家書(shū)能夠流傳百年,正是我中華民族文明得以延續的典范事例之一。